Regisztráció dátuma: 2017 augusztus 20.
A hagyományok hozzájárulnak egy közösség összetartó erejéhez, identitásának maghatározásához és megerősítéséhez és változatosabbá teszi a közösség életét. Ilyen hagyomány iskolánkban a karácsony váró vásár előtti mézeskalácssütés. Kilencedikeseink szakszerű irányítás mellett kisodorják, kivágják, megsütik és kidíszítik ezt a karácsonyi hangulatra annyira jellemző édességet. Az elkészített mézeskalácsoknak végül az lesz a sorsuk, hogy az iskolai vásárunkban eladjuk azokat és a bevétel az iskolánk mellett működő Támaszalap Alapítvány kasszáját gazdagítja.
M. P.
Úgy gondolom, egy pedagógus minél kisebb gyerekeket tanít, annál nagyobb a felelősége. Egy egyetemista már el tudja dönteni neki mire van szüksége, esetleg mire nincs, de egy óvodás, vagy egy alsó tagozatos sokkal jobban kiszolgáltatott, bontakozó gyermeki lelkének, értelmének azzal kell beérnie, amivel éppen szembe találkozik. Két egyforma fa sincs egy erdőben, de teljes bizonyossággal kijelenthetem mindegyik pedagógusunk szakmailag jól felkészülten, elhivatottan végzi feladatát. Az iskola ehhez igyekszik biztosítani a kellő feltételeket tanulóink oktatásához, neveléséhez.
Abban, hogy gyerekeik kis elsősként itt állhatnak, legnagyobb érdemük Önöknek, szülőknek van. Munka, törődés, odafigyelés pedig volt, van bőven. Már a legkisebb korban is ügyelni kell arra, hogy a digitális világ meg ne bolondítsa agyacskáikat, lelküket. Értelmüket nekik való történetek, leginkább élő szóval elbeszélt népmesék gazdagítsák. Soha nem fog visszajönni a velük ilyen kis korban el nem töltött idő lehetősége.
Iskolánk már hagyományosan az idén is részt vett két csapattal a hegyeshalmi baráti iskolánk Lőricze-napok elnevezésű versenysorozatán. Délelőtt a tanulmányi csapatunk versengett magyar nyelvi jellegű, érdekes, tudást és kreativitást igénylő feladványok megoldásában. A bezenyei és hegyeshalmi csapat előtt a mieinknek sikerült az első helyet megszerezniük. A csapattagok Csiba Napsugár Melissa, Nemec Natália, Škvorová Laura Ida és Dávid Domonkos voltak. Sikerüket felkészítő pedagógusuknak, Horváth Regina tanító néninek is köszönhették.
Délután került megrendezésre a Lőrincze-kupa kispályás labdarúgó torna. Ezen már nagyobb volt a konkurencia, mert erre három magyarországi csapat, (Bezenye, Levél és Hegyeshalom), egy osztrák csapat, (Zurndorf) és mi neveztünk be. Egy vereséggel, három győzelemmel, 24–4–es gólaránnyal ezt a kupát is sikerült megnyernünk.
Teljesen tudománytalan elgondolkodni a történelemtudomány terén azon a kérdésen, hogy mi lett volna ha….? Mi lett volna, ha Mátyás király viszonylag fiatalon, 47 éves korában nem hal meg és még uralkodhatott volna élete teljében vagy 20 évet. Vagy mi lett volna, ha önmagához hasonló utódot tudott volna hagyni a Magyar Királyságra, aki akár 40 évvel meghosszabbíthatta volna országunk fénykorát, esetleg évszázadokkal kitolva a kulturális, gazdasági fellendülését. Sok ezekhez hasonló kérdést tehetnénk fel. Marad a realitás, nekünk ma azt a kivételesen értékes teljesítményt kell alázattal elismernünk, amit nagy királyunk 32 éves uralkodása alatt elért. Városunk diáksága már hagyományosan ünnepi műsorral és koszorúzással emlékezett meg Mátyás király fiatal kori szobránál, emlékezve nagy királyunk városunkban tett látogatására.
Köszönet a közreműködőknek és a megemlékezés szervezőjének, Varju Péter tanító bácsinak.
Ma leginkább a nevelési tematikájú foglalkozások jellemezték iskolánkat. Mindig ilyenkor rendezzük meg évfolyamonként két csapatban a már hagyományos focimaratont. Ma az Inter Mihály és az ÁCé Silány feszült egymásnak. 34–20-ra az ÁCé Silány bizonyult jobbnak. A legtöbb gólt Ambrus Balázs rúgta. Köszönet a két szervezőnek, Kovács László és Varju Péter tanító bácsiknak.
Ma mutatkozott be iskolánkban a gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola. Mint minden évben egy általános az iskolát bemutató előadás után kilencedikeseink érdekes foglalkozásokon vehettek részt, kicsit belekóstolva a gútai iskola életébe. Tanulóink a profi fényképezéssel, speciális kézműveskedéssel ismerkedhettek és érzékletes ízelítőt kaphattak a középiskola személy– és vagyonvédelem szakoktatásából is.
A színházlátogatást kedvelő gyerekeknek sikerült ismét örömet szereznünk, mivel október 14-én lehetőségünk nyílt meglátogatni a Budapesti Operettszínházat.
A Notre Dame-i toronyőr Victor Hugo A párizsi Notre Dame című ikonikus regénye, valamint a Disney világhírű rajzfilmje alapján készült. A musical Esmeralda, a szegény cigánylány és Quasimodo, a torz külsejű, ám önzetlen harangozó megható életútját meséli el. A darab érzékenyen mesél a szeretetről, a kitartásról és az önfeláldozásról.
Bár a történet a 15. században játszódik és a regény megjelenése a 19. századra esik, mégis, a játszókat és a nézőket hasonló kérdések foglalkoztatják manapság, mint sokszáz évvel ezelőtt. Victor Hugo igazán húsbavágón fogalmazott az emberi lélekről, valamint a különböző társadalmi jelenségekről. A regényíró sorai mintha manapság vetődtek volna papírra, amit a gyerekek is érzékeltek, például amikor az önhibáján kívül csúfnak született Quasimodót kigúnyolták, vagy egyes embereket, sőt csoportokat is a társadalom szélére kirekesztettek. Esmeralda és Quasimodo történetének így a mai fiatal generációnak is van mondanivalója.
Szeptember 21-én, vasárnap, útra kelt a Corvin Mátyás Alapiskola tanulóinak egy újabb kis csapata, hogy felfedezze a távoli Angliát. A korai indulás ellenére mindenki jókedvűen és izgatottan sorakozott az iskola előtt. Gyors bepakolás, búcsú a szülőktől, pár integető kéz, egy-két mosoly, és már robogtunk is Csehország felé. Miután csatlakozott hozzánk az idegenvezetőnk és a két buszsofőrünk, teljes lett a létszám. Így utaztunk tovább Németországon, Luxemburgon és Belgiumon át Franciaország felé. Több megállóval persze, de azért fáradtan szálltunk ki a határon, ahol a rendőrség dolgozói az éjszaka közepén meg is ejtették velünk első angol nyelvleckénket. Miközben megnézték, hogy tényleg az előttük álló mosolyog vissza az útlevélből, kedveskedő, olykor vicces kérdésekkel dobták fel a hangulatunkat. A kompút Calais és Dover között mintegy másfél óráig tartott. De micsoda másfél óra volt! A csapongó hullámoknak köszönhetően a saját bőrünkön tapasztalhattuk meg a tengeribetegség szó jelentését.
Ma a harmadikosaink a Vekker Műhely három művésze előadásában nagyon magával ragadó drámapedagógiával is összekötött előadást láthattak, melynek a címe: „Legendák kertje” . Nagyon tetszett, hogy a kilenc évesek ismereteiknek és világnézetüknek teljesen megfelelő módon feldolgozott élethelyzetekből kiinduló feladatokat kellett megoldaniuk. Nagyon jól volt ötvözve a dráma és a pedagógia. A kiváló színészi teljesítményt egy kamara előadás adta lehetőséghez mért igazán látványos díszlet és kelléktár tette kerekké.
A kisiskolásainknak szánt előadások során én nagyon sokszor nézem a gyerekek arcát. Ma nagyon sok kerekre nyílt szemet és az előadásba feledkezett, elbűvölt tekintetet láttam. Köszönjük a három előadónak, Benes Tarr Csillának, Czuczor Nórának és Hrapka Zsófinak.
Az előadás a Kukkónia polgári társulás jóvoltából valósulhatott meg.
Üdvözlő mondataimban nem szerettem volna hiteltelen lenni azzal, hogy megpróbálom tanulóinknál pozitívumként beállítani, hogy jobb az, ha ezen túl időre kell kelni, feladataik megszaporodnak és a kényelmesebb pihenés helyett napjaik jelentős részében kötelességeik teljesítésével telik majd. Viszont azt is kell látnunk, hogy a pihenés igazán akkor esik jól, ha van mit kipihenni.
Mostantól jönnek a dolgos hétköznapok. Ha pedig arra gondolunk, hogy szerencsésnek érezhetjük magunkat, mert egy olyan országban élünk, ahol béke van, viszonylagos jólét és olyan rendezett városban járhatunk iskolába, amely odafigyel oktatási intézményeire, akkor örömmel könyvelhetjük el, hogy tanuló fiatalságunk olyan körülmények között teljesedhetnek ki, ami nekik jár.
Mindegyik kollégámnak és iskolánk összes tanulójának sok sikert kívánok az előttünk álló tanévben!
Mészáros Péter, iskolaigazgató
Tisztelt Szülők, kollégák, kedves diákok!
Mi pedagógusok, diákjainktól tanuljuk a legtöbbet. Rajtuk csiszoljuk módszertani tudásunkat, mélyítjük el empatikus készségeinket és a visszajelzéseikből győződünk meg róla, hogy jól tesszük a dolgunkat, vagy valamin változtatnunk kellene. Kedves kilencedikesek, köszönjük, hogy legtöbbször partnerek voltatok közös munkánk során, jó volt titeket tanítani, veletek foglalkozni. Persze nem mindig, de éppen elégszer ahhoz, hogy most ne úgy gondoljunk rátok, hogy elválásunk után pezsgőt kellene bontanunk. Éppen ellenkezőleg. Van élet bennetek, tudásotok, teljesítményetek nagyon sokrétű. Hiányozni fogtok, de ez így van rendben, léptek egy szintet.
Az elmúlt évszázadok alatt az egyes generációk között mindig voltak értékrendi, világnézeti különbségek. Ez valahol természetes is. Az idősebbek tapasztaltabbak, általában nyugodtabbak, a fiatalok türelmetlenebbek, nagyobb bennük az elán.
Ebben a tanévben diákjaink egy sor kiemelkedő, országosan, vagy akár nemzetközileg is jegyzett tanulmányi és sporteredményt értek el. A tanulmányi versenyeken legjobban teljesítőekre jellemző, hogy általánosan több területen is kiválóak. A harmadikos Zagyi Zonga megnyerte korosztályában, a harmadik évfolyamban a Nemzetközi Kenguru Matematikaverseny szlovákiai magyar nyelvű kategóriáját. Zonga tavaly is első lett, igaz, akkor a másodikosok között. Polák Damián 8.B osztályos tanulónk a Poznaj slovenskú reč versenynek az országos fordulóján ért el második helyezést. Damián ezen kívül a Katedra Irodalomverseny országos döntőjében egymaga állt helyt remekül három tagú csapatok közt, valamint Pitagorasz matematikaversenyen és elsősegélynyújtó versenyen is járási eredményei vannak. Dávid Domonkos 7.A osztályos tanulónk a szlovákiai megmérettetés után Magyarországon képviselte iskolánkat a Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási versenyen. Domonkos, Kelemen Kristóf ötödikes tanulóval együtt az Európai Magyar Tannyelvű Általános Iskolák Nemzetközi Matematikaversenyén vettek részt, Marosvásárhelyen. A tanulmányi versenyeken szereplő diákok felkészítő pedagógusai, Duffek Gyöngyi, Horváth Angéla, Merva Krisztina, Malá Andrea és Horváth Regina tanító nénik és Brunczlík Viktor tanító bácsi voltak.
Somorján nagyon eredményes sportegyesületek vannak. A kosaras lányok 11 éves korosztályban országos bajnokok lettek.