Regisztráció dátuma: 2017 augusztus 20.
Tisztelt Iskolabarátok!
A helyzet úgy hozta, hogy idén, június 4–én az iskolánk udvarán fellobbant összetartozás tüzének fellobbanása egy napra esett a csíksomlyói búcsú ünnepi nagymiséjével. Ez felidézi bennem az együvé tartozás átélt élményeimet a Partium, Erdély, Moldva magyarságával. Nagyon fiatalon még a Ceausescu diktatúrában láttam Kolozsvár, Marosvásárhely erőfeszítéseit, a jegyrendszert a jogfosztottságot. Később nagyon sokat jártam a Sóvidéken, Farcádon, egy Székelyudvarhely melleti faluban, a gyimesi és moldvai csángóknál, voltam csángó misén Bákóban, Csobot–tetőről beláttam a Gyergyói medencét, lenyűgözött Brassó történelmi városrésze, Nagyvárad hihetetlen újraéledése és még hosszan sorolhatnám a természeti kincsek és épített örökségeink hosszú sorát, de számomra mindig az emberek, a nyelvük, a gesztusaik voltak a legértékesebbek. Teljesen igaz, csak a művileg összetákolt államszervezeteknek vannak határai, az organikusan, évszázadok, vagy inkább évezredek alatt fejlődő kultúra határtalan.
Tisztelt Iskolabarátok!
Iskolán ebben a tanévben benevezett a Magyar Műhely Közhasznú Alapítvány által szervezett a Közös Jövőnk Kárpát–medence Környezetvédelmi Versenybe. Három csapatunk volt a Földi Manók (Došek Melánia, Farkas Viktória, Bokros Vanda és Forgách Nina), Környezetvédők (Ravasz Rebeka, Lengyel Leila, Slávik Nela és Sólymos Eszter) Csiszolatlan Smaragdok (Bankó Laura, Mózes Terézia és Klička Liliana). Közülük a Csiszolatlan Smaragdok jutottak a verseny döntőjébe, ami 2022. május 20–án került megrendezésre Mezőörsön, amely egy 1000 fős település, Pannonhalma mellett. A döntőben a versenyzők által előre elkészített újrahasznosított anyagokból készült tárgyaikat kellett bemutatniuk, tesztet kellett írniuk, „szabadidejükben„ pedig az idősebb diákok prezentációit nézhették, illetve kézműveskedtek is.
Öllös Hanna egykori tanítványunk és barátja, Jonas Sommer nagy útra szánták el magukat. Frankfurtból szeretnének elbicajozni Szingapúrba. A teljesen egyénileg szervezett úton leginkább a természetvédelem sokszínűségét akarják megtapasztalni, illetve lehetőségeik szerint bemutatni. Tapasztalatokat terveznek cserélni szakmabeliekkel és helyiekkel, akikkel az útjuk során megismernek. Azért választották a kerékpárt, mert ennek segítségével elég közel kerülhetnek a tájhoz, a természethez és az emberekhez egyaránt. Frankfurtból eddig négy országban jártak, a másfél évre tervezett útnak tehát a nagyja még hátra van.
Élményekről, terveikről Hanna a kilencedikes tanulóinknak mesélt, válaszolt a kérdéseikre. Drukkolunk Hannáék sikerének, hogy teljesüljenek a terveik és sok sikert kívánunk hozzá.
Nyolcadik évfolyamához érkezett a CSEMADOK VERS- ÉS MESEÍRÓ PÁLYÁZAT.
Pályázatunk CÉLJA felhívni a figyelmet az ANYANYELVI OKTATÁS fontosságára, a magyar nyelv ápolására, az írás-olvasás élményének erősítésére.
Öt kategóriában várjuk a tanulók alkotásait:
I. VERS (alsó tagozat)
II. MESE, PRÓZA (alsó tagozat)
III. VERS (felső tagozat, gimnázium)
IV. MESE, PRÓZA (felső tagozat, gimnázium)
V. NAGYSZÜLŐM MESÉLTE (az összes korosztály)
TÉMA
Az első 4 kategória szabadon választható. Az 5. kategória lehet vers, mese, egy történet. “Kérdezd meg nagyszüleidet, meséljenek neked, milyen volt az élet régen, milyen szokások voltak, milyen játékokat játszottak… Meséljenek életük fontos, meghatározó szakaszáról, s így történetük örökre megmarad.”
Iskolánk ötödikes tanulói a múlt héten úgy élhettek, mint hal a vízben: gondtalanul, felszabadultan, ugyanis az iskolapadok helyett birtokba vehették a dunaszerdahelyi termálfürdő úszómedencéit.
Az egyhetes úszótanfolyam eredményesen zárult, mindegyik tanuló elsajátította, ill. tökéletesítette az úszás minden csínját-bínját. Bátorságból és kitartásból nem volt hiány, a gyerekek igyekeztek megfogadni oktatóik tanácsait, így hamar megbátorodtak és élvezettel úsztak nemcsak a víz alatt, hanem a vízfelszínen a mellúszást, hátúszást és a gyorsúszást is begyakorolhatták.
A szünetekben a játék sem maradhatott ki, valamint a gyerekeknek lehetőségük nyílt megkóstolni a strandbüfék ínycsiklandó kínálatát is: elégedetten lángosoztak, palacsintáztak, de a fagyira is mindannyian rászolgáltak.
Tisztelt Iskolabarátok!
Tegnap, május 27-én a negyedikes tanulóink Csallóköz két néprajzi, illetve kultúrtörténeti hagyományával foglalkozhattak. Kevesen tudják, hogy a Kis – Dunán megmaradt vízimalmaink európai különlegességeknek számítanak. Egykori teljesítményük ugyan messze elmaradt a későbbi gépek által működtetett hengermalmok teljesítménytől, de a víz, mint energiaforrás már sokkal kiszámíthatóbb volt, mint a szél.
Tanulóink gyakorlatban is kipróbálhattak egy kézi őrlőmalmot, aminek a használata ezer évekre nyúlik vissza és amit egyes természeti népek mai napig használnak. A búzából őrölt lisztet pedig egy gyors szitálással választhattak el a korpától. A másik foglalkozás a csallóközi aranymosáshoz kötődött. Nem is tudatosítjuk, hogy talpunk alatt tonnaszám hever az arany a Duna által évezredek alatt összehordott homokrétegben. A szépséghibája ennek
Május 25-én, szerdán rendhagyó fizika és kémia órára került sor a tornatermünkben, amelyen a hetedikes és nyolcadikos tanulóink vettek részt. Kísérletek, gyakorlati bemutatók érzékeltették látványosan a tanterveinkben is szereplő fizikai és kémiai jelenségeket, fogalmakat. Legtöbbször a diákok bevonásával elevenedett meg különböző halmazállapotú anyagok tulajdonságai, kémiai reakciói, az égési folyamatok feltételei, de szó volt súrlódásról, nyomáskiegyenlítődésről, súlypontról, láttunk levegőben terjedő lökéshullámot, amely gyertyalángot oltott el, hallhattuk a hélium emberi hangszálakra kifejtett hatását és még lehetne folytatni a sort.
Bízom benne, hogy ezen figyelmet felkeltő foglalkozások hatására többekben fogalmazódik meg a gondolat, hogy mind elméletben, mind gyakorlatban mélyebben belevessék magukat ennek a két tudományágnak a rejtelmeibe.
Szomorúan tudatjuk, hogy egykori nyugdíjas kollégánk, Szabó György ezen a héten 82. életévében elhunyt.
Gyuri bácsi szememben ahhoz a generációhoz tartozott, akik pedagógiai pályájukat az 1960-as évek legelején kezdték, amikor tömegesen volt szükség fiatal szakemberekre, hogy a csehszlovákiai magyar alapiskolai oktatás mind szélesebb körűen újabb lendületet kapjon. Egész produktív életszakaszát a magyar gyerekek oktatásával és nevelésével töltötte. Köszönet érte. Nyugodjál békében!
A Corvin Mátyás Alapiskola Somorja minden alkalmazottja nevében részvétünket fejezzük ki a gyászoló családnak.
Mészáros Péter, iskolaigazgató
Holnap, május 20-án kezdődik a Halász utca felújítása. Eltávolítják a régi felületet és újra leaszfaltozzák. Akik autóval hozzák a gyereküket iskolába, illetve autóval viszik haza azzal kell számolniuk, hogy a munkálatok alatt korlátozott lehet a forgalom az iskolánk előtt. A főbejáratunknál fokozottabban figyeljenek az iskolába érkező gyerekek biztonságára, a Lövölde utcai bejáratunkon pedig kizárólag az iskolánk alkalmazottai, az áruszállítók, illetve a szemetet elhordó autók hajthatnak be. Engem úgy értesítettek, hogy a munkaterületre a felvonulás holnap a kora délelőtti órákban kezdődik és a munkálatok kb. 10-12 napig tartanak.
Tisztelettel, Mészáros Péter, iskolaigazgató
A számítástechnikán belül is az egyik legdinamikusabban fejlődő terület a 3D nyomtatásban rejlő lehetőségek fejlesztése. Szinte nincs olyan iparág, melynek ne tartogatna valamilyen új lehetőségeket, megoldásokat. A világra szóló teljesítmények is az alapokkal való megismerkedéssel kezdődnek. Iskolánk ezért a tanterveken túlmutató a 3D nyomtatással foglalkozó, új informatikai kört indított az érdeklődők számára ebben a tanévben. A tanulók elsajátíthatják a 3D nyomtatás elméleti és gyakorlati alapjait, iskolánk szert tesz kellő mennyiségű 3D nyomtatóra, melyekkel a továbbiakban önállóan továbbfejleszthetjük az informatikaoktatás színvonalát. Most még egyszerűnek tűnhetnek azok a műanyag mütyürök, melyeket tanulóink kinyomtatnak, de soha nem tudható kiben mivé fejlődik az a tudás amely most az iskolánk falai közt szökött szárba.
A tanfolyamunk nem valósulhatott volna meg Somorja városa önkormányzatának anyagi támogatása nélkül.
Tisztelt Iskolabarátok!
2022-ben városunk egyik jeles díját, a Pro Civis – díjat iskolánk nyugalmazott pedagógusa, Ürge József kapta. Aki figyelemmel kísérte Somorja képzőművészeti életének fejlődését az utóbbi évtizedekben többek között egy nagyon érdekes jelenségre figyelhetett fel. Történetesen arra, hogy egykori igazgatónk már érett férfikorban elkezdve, egy új önkifejezési forma, a fafaragás rejtelmeibe belemélyedve évtizedek alatt ötletes, érthető és nagyra értékelhető életművet bont ki a szemünk láttára. Figyelemre méltó, hogy az alkotások alapanyaga leginkább fa, de tematikailag nagyon széles a paletta, jelen van a népi, a nemzeti, az archaikus, a szakrális az absztrakt, de még a funkcionális formarendszer is. Ennek a sokszínűségnek a rendező elve pedig az alkotó szellemisége, ami egyaránt jelen van a kopjafái szimbolikájában, a mesealakjai elvont megjelenítésében, az absztrakt formái a fa anyaga által vezérelt letisztulásában és még hosszan lehetne folytatni a felsorolást. Az iskolánkban egyelőre négy alkotása teszi érdekesebbé és esztétikusabbá folyosóinkat, udvarunkat tanulóink számára.
Ürge József nem csak szobraival van máig jelen iskolánk életében, nem egyszer fordultam hozzá tanácsért, ha bizonytalan voltam valamely feladatom megoldásakor. Legutóbbi sítúráink alkalmával is kisegített minket és úszótanfolyamainkkor is számíthatunk rá. Ő az egyike azon személyiségeknek, akinek sokat köszönhetünk, hogy
Iskolánk minden évben bekapcsolódik a Nemzetközi Kenguru Matematikaversenybe. Az Ausztráliából induló tanulmányi verseny célja, hogy érdekes, változatos feladatokon keresztül a tanulók minél szélesebb tömegeivel szerettesse meg a matematikát. Diákjaink a szlovákiai magyar szekció keretén belül kapcsolódtak ehhez a megmérettetéshez. Május 4-én a Komáromi Selye János Gimnázium aulájában gyűlt össze eredményhirdetésre évfolyamonként az összes kategória hat legeredményesebb versenyzője. Iskolánkból négy tanulónak sikerült a legügyesebbek közé bekerülniük. Ők a következők: Méry Zoltán (2.B – 4. hely), Kelemen Kristóf (2.C – 5. hely), Zagyi Zalán (3.C – 2. hely) és Dávid Domonkos (4.A – 3. hely).
Gratulálunk az elért eredményhez.